4. Goals [このタスクを６週続けることによってどのような上達を目標にしているかを英語で書く]

まずは自習内容を決めるためのProposal（計画書）を書きます。

Proposalは必ずコンピュータのワードプロセッサ（Microsoft Wordなど）を使ってA４紙１枚に印刷して提出すること（フォントはHelveticaあるいはTimes、サイズは14）。

提出期限： １年Lクラス・２年Iクラス9月24日金曜日授業時

Proposalに書くべき項目

1. Project focus [リスニングの中でも特に何に焦点をしぼりたいか]

talk (談話)／song (歌)／movie (映画)など特に興味のあるタイプをfocusにすること。

focusを決めたらなるべくそれにそったものを毎週行うこと。ただし、途中でやりにくくなったらfocusを変えてもかまわない（変えるときは事前に西川と相談すること）。

3. Weekly Schedule [毎週２〜３時間使うくらいのつもりで計画すること]

Weekly Scheduleの例 [これはあくまでも例なのでこの通りでなくてもよい]

Saturday:

Sunday:

Monday:

Tuesday:

Wednesday:

Thursday:

2. リスニング教材の候補数点 [自分の興味のありそうなリスニングの候補を探してみる]

１で選んだfocusにそったもので具体的にプロジェクトの対象になりそうなリスニング教材を探してみる。２つか３つほど列挙する（最初の２−３週間にやる教材を探すつもりで）。

インターネット上にあるものであればそのURL(ウェブページのアドレス）を書く

    例：http://www.listening-plaza.com/lis0060.html

        　リスニングプラザ　『妻の誕生日祝いから自宅に戻ってみると…。』

CDやDVDなどの場合はそのタイトルや出版社などの情報を書く

    例：『ゆっくり英語でリスニング』ディーエイチシー出版 「都市通信　O・ヘンリー」

聴くべきリスニング教材を探す [ちょうどよいものを探すのは意外に時間がかかります]

何回か繰り返し聴いてみて最初の書き取りをする。[この時点では答えになるscriptを見ずに何度も繰り返して聴く]

scriptを見て答え合わせ

同じものを何度も聴き直す

最後にもう一度聴き取り、書き取りを行う。=>答え合わせ

書き取りの結果とscriptをWeekly Reportに清書 [書き取りの結果は一番最初に行ったものを使用する]